PPGCL/UNISUL

18/04/2024

Estudantes de linguagem e educação participaram da palestra “Comunicação educadora no presente: caminhos possíveis” promovida pela linha de linguagem e cultura do PPGCL na noite desta última quinta (18) no auditório do Bloco da Saúde do campus de Tubarão. Ministrada pela professora Juliana Tonin (PUCRS) e mediada pela professora Heloisa Juncklaus Preis Moraes (UNISUL), evento também contou com a presença de graduandos de jornalismo.

A noite desta quinta do XI SIMFOP foi dedicada às questões de formação do campo epistemológico da comunicação. Refletindo sobre o papel contemporâneo da comunicação no campo educacional e dialogando com profissionais das duas áreas, a professora Juliana Tonin provocou a plateia a pensar na visão puramente instrumental da comunicação em um cenário educacional bastante marcado por questões emocionais e de saúde “entre atestados de profissionais e laudos de crianças”. Nesse sentido, a comunicação se volta, nas palavras da palestrante, aos pontos essenciais da comunicação que valorizem mais a condição humana de acolhimento e escuta, especialmente da infância, do que de atualizações técnicas e tecnológicas.

Juliana Tonin  é doutora em Comunicação, com pós-doutorado em Sociologia da Infância pelo CERLIS, Sorbonne, Paris V, França. Atua como comunicóloga, conectando saberes da comunicação, das infâncias, do imaginário e das imagens, em iniciativas que envolvem atividades de educação, pesquisa, consultoria e escrita literária, especialmente em ambientes educacionais da educação superior e básica.

Para conhecer mais sobre o evento, clique em: https://www.even3.com.br/simfop2024/.